近日，新起點青少年特訓學校各領導層及課程研發(fā)專家齊聚一堂，共同商榷課程內容升級事宜。大家在會上暢所欲言，群策群力，集思廣益，經(jīng)過四天研發(fā)探討，《煥新四階和諧演變課程體系5.0版》已升級完成，于2023年2月1日正式上線實行。

　　新課程體系在原先課程體系的基礎上，依托立德樹人根本任務，結合實際情況進行第五次改版升級。其內容更加科學完善，課程形式更加新穎，與第四版課程相較具有較強的特色性、針對性及整體性。同時，實現(xiàn)為叛逆、厭學、網(wǎng)癮、早戀等孩子量身打造專業(yè)課程，使其摒棄不良習慣，端正學習及生活態(tài)度，為推助孩子德智體美勞全面發(fā)展奠定基礎。

　　首先，在《煥新四階和諧演變課程體系》中，孩子入校后總共分為四個階段的調整教育：第一階段幫助孩子糾正錯誤認知，實現(xiàn)自我接納，自主調節(jié)情緒，培養(yǎng)孩子生活自理、適應環(huán)境的能力；第二階段是磨煉孩子意志力、抗壓力，增強身體素質，提高心理承受力；第三階段是幫助孩子打開心結，取長補短，懂得感恩孝順，情商得到培養(yǎng)，能夠愛人愛己；第四階段是讓孩子通過實踐鍛煉能力，參與學生管理工作，加強人際互動，提高生活技能。

　　其次，在這四個階段的調整教育過程中，心理教育、軍事訓練、文化教育三個方面的教育工作貫穿其中，分為三大體系：心理建設體系、行為矯正體系、素質教育體系。各體系結合孩子實際情況，制定孩子輔導周期。心理建設體系包括心理輔導、心理健康教育等內容，并進行階段性心理健康評估，行為矯正體系則包括軍事訓練、行為習慣等內容，素質教育體系則涵蓋常識、文化、興趣、技能、道德、情操等板塊。

　　總之，《煥新四階和諧演變課程體系5.0版》是新起點課程體系的進一步升級和豐富，其影響意義深遠。新課程既能激發(fā)孩子好奇心，豐富孩子想象力，又能從多維度培養(yǎng)孩子社會實踐能力，磨煉堅韌意志，使其學會感恩父母，養(yǎng)成健康的生活方式，綜合能力得到提升，真正成為有理想、有道德、有文化、有紀律全面發(fā)展的一代新人！