進入青春期，有的孩子突然叛逆，拒絕溝通，成績一落千丈；有的孩子厭學，整天不回家……這些問題深深困擾著廣大父母，那么家長該如何解決孩子厭學的問題呢？下面介紹一下我校一個學員的成功案例，希望能夠幫助到大家。

入學前

小段（男，14歲，湖南常德人，于2020年12月來到新起點青少年特訓學校），他叛逆厭學，而且情緒很不穩定，行為自控能力很差，經常在學校惹事；同時他也不愛社交，語言表達能力不強；還有其父母的教育方式不太恰當，讓孩子變得越來越不服從管教。

入校后教學方案

在該生進入學校后，學校心理老師和教官根據其具體情況，采取柔性的心理輔導與剛性的軍事化訓練的方式雙管齊下，對孩子進行了科學、有效的引導和教育：

1、心理老師通過心理輔導的方式，與孩子建立了良好的信任關系，并提高了他的情緒管理能力和自控能力；同時采用認知療法強化孩子對厭學的認識，讓孩子了解了厭學背后的不利影響，從而讓孩子建立起對學習的興趣；然后與家長也保持密切聯系，讓父母采取適當的教育方法。

2、教官通過軍事化訓練改變孩子不良的生活作息，培養孩子的良好行為習慣，讓孩子學會遵守規則與服從指揮，學會堅持，也學會忍耐。同時也讓孩子學會去適應艱苦的環境，培養孩子的優秀品格。

轉變效果

在經過將近大半年的教育和輔導下（于2021年7月離開新起點青少年特訓學校），小段同學發生了很大的變化，他現在的情緒變得很穩定，行為自控能力也增強了，自我的行為管理很到位；與此同時他的學習也步入了正軌，在期中考試的時候取得了好成績，也開始給自己制定了期末的進步目標。此外家長的教育方式也得到了轉變，讓孩子和父母的相處變得更加融洽，讓他學會了理解和體諒自己的父母，愿意去聽從父母的管教。

總之，如果您還在為自家叛逆厭學的孩子而苦惱，那么不妨來我校實地考察，讓孩子在這里接受專業教育，進行回爐大改造。相信新起點青少年特訓學校一定能給大家交上一份滿意的答卷！